Кіровоградський обласний семінар 

Наша виставка

«В дитинстві відкриваєш материк,

котрий назветься потім – Батьківщина.»

Л.Костенко

Ці символічні слова недарма торкаються кожного маленького сердечка, яке сповнене щирістю і любов’ю до всього навколишнього. Адже з дитинства починається наш великий шлях у майбуття надій, сподівань, нових пізнань та проявів любові до рідної землі.

Саме з такою метою разом зі своїми вихованцями ми організували зустріч Атовців та авганців у нашому ДНЗ "Пролісок". Ідеєю якого є формування позитивного ціннісного ставлення дитини до Батьківщини, своїх рідних, суспільства.

СВЯТО МАМИ (молодша група)

Якось я спитала у Весни:
- Ти чому приходиш, поясни?
І весна сказала прямо:
- Поспішаю я на свято Мами!
Поспішають квіти проростати,
Поспішають журавлі вертати,
Поспішає сонечко теплішать,
Поспішають діти розумнішать.
В Африці далекій пам ятаю,
Говорив мені Премудрий Слон,
Що якби на світі мам не стало,
То й весни на світі не було!
Ще сказав: «Ви помічали, може –
Кожна мама із весною схожа».
І відкрив мені він таємницю,
Що весна із Мамою сестриці..

Як виховати патріотизм у дитини? 

 

Як виховати патріотизм у дитини? Ми чітко усвідомлюємо, наскільки важливо - бути патріотом. Але патріотизм треба виховувати з самого дитинства! Погодьтеся: в такій справі, як виховання патріотизму, ми з вами звикли покладатися на школу. Там все розкажуть, навчать, змусять відповісти біля дошки. Однак тільки недавно я дізналася, що історію нашої країни, зокрема, історію депортації кримсько-татарського народу, діти практично не знають. Багато питань залишилися за рамками шкільної програми. Тому давайте переглядати своє ставлення до патріотичного виховання своїх власних чад. Не сподіваючись на школу або телевізор, давайте самі виховувати своїх дітей у любові до своєї Батьківщини. Адже, можливо, саме завтра їм доведеться здавати суворий життєвий іспит на патріотизм...                           

   Що таке патріотизм? Патріотизм - поняття ємне. Воно включає в себе любов до своєї землі і своєї країни, її традицій, історії та культури. Причому, незалежно від національності, віри і мови спілкування.

 Патріотизм - це прагнення своїми діями зміцнювати і прославляти свою Батьківщину. Незважаючи на такі гучні слова, патріотизм може проявлятися у дрібницях. Скажімо, на відпочинку за кордоном варто пам'ятати, що саме за вашою поведінкою судитимуть про українців і Україну.

   Виховуємо в дусі патріотизму Велике починається з дрібниць. Розкажіть дитині про історію свого роду. Хай вона знає, яким чином ваші предки опинилися на цій землі. Сходіть в краєзнавчий музей, на екскурсію по місту.

 Важливо, щоб у дитини закріпилися ті знання, які вона отримає на екскурсії: поговоріть про неї, обговоріть, що їй сподобалося, а що - ні. Але не концентруйте увагу тільки на «сивий старині», інакше образ України у малюка буде пов'язаний тільки з вишиванками та кобзарями. Розповідайте йому про те, що зараз відбувається в країні, підтримуйте його цікавість до актуальних подій.

 Запитуйте: що він думає з цього приводу?

 Як він вважає, чи правильно вчинив та чи інша людина?

 Покажіть дитині, що і ви приймаєте участь у житті країни, і ваша участь не обмежується ходінням на вибори.

 Є маса способів проявити свою громадянську позицію, особливо зараз - скористайтеся ними, і не тільки в ім'я своїх переконань, а й для того, щоб показати малюкові, як народ, кожна людина, впливає на життя цілої країни.

 Ваша небайдужість до долі Батьківщини - найдієвіший спосіб виховати патріота. 

  А як же з недоліками? 

Школяр, що вміє міркувати, може поставити вам провокаційне запитання: «Мам, от подивися: у нас розбиті дороги, а у сусідів не вистачає грошей навіть на молоко.

 Невже я повинен любити таку Батьківщину?»

 Можете відповісти щось на кшталт:

 «Ти ж часто зі мною не погоджуєшся, правда?

 Іноді ображаєшся і сердишся. Але я знаю, що ти мене все одно любиш. Так і з Вітчизною». 

Діти – це наше майбутнє

Діти – це квіти нашого життя! І це не просто гарна фраза. Діти – це найголовніший скарб нашого суспільства.

І від того, як ми їх виховуємо, які зерна добра, справедливості, мужності ми в них закладемо, залежить не тільки їхнє майбутнє, а й майбутнє нашої країни...

Ознайомлюємо дітей з традиціями 

рідного народу

Похід у церкву, зустріч з Отцем Петром

Патріотичне виховання

    Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства, оберігати честь і славу, а за необхідності — віддати життя за її свободу і незалежність, людина не може бути громадянином. Як синтетична якість, патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до себе та інших людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовного надбань суспільства

  

Патріотичні почуття дітей дошкільного віку засновуються на їх інтересі до найближчого оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста, села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним, нерозривно пов'язаним з ними. Важливе значення для виховання патріотичних почуттів у дошкільників має приклад дорослих, оскільки вони значно раніше переймають певне емоційно-позитивне ставлення, ніж починають засвоювати знання.

  Патріотизм як моральна якість має інтегральний зміст. З огляду на це в педагогічній роботі поєднано ознайомлення дітей з явищами суспільного життя, народознавство, засоби мистецтва, практична діяльність дітей (праця, спостереження, ігри, творча діяльність та ін.), національні, державні свята.

Основними напрямами патріотичного виховання є:

— формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід;
— краєзнавство;
— ознайомлення з явищами суспільного життя;
— формування знань про історію держави, державні символи;
— ознайомлення з традиціями і культурою свого народу;
— формування знань про людство.

  Для патріотичного виховання важливо правильно визначити віковий етап, на якому стає можливим активне формування у дітей патріотичних почуттів. Найсприятливішим для початку систематичного патріотичного виховання є середній дошкільний вік, коли особливо активізується інтерес дитини до соціального світу, суспільних явищ.

   Цілеспрямоване патріотичне виховання повинно поєднувати любов до найближчих людей з формуванням такого ж ставлення і до певних феноменів суспільного буття. З цією метою факти життя країни, з якими ознайомлюють дошкільнят, ілюструють прикладами з діяльності близьких їм дорослих, батьків залучають до оцінки суспільних явищ, спільної участі з дітьми у громадських справах.

У розділі «Дитина і навколишній світ» програми виховання «Українське дошкілля» окреслено завдання ознайомлення дітей з явищами суспільного життя за напрямами, зміст яких поглиблюється у кожній наступній віковій групі. Вже у молодшій групі діти мають знати назву рідного міста (села), а в середній повинні мати певні уявлення про Батьківщину («Батьківщина — це місце, де людина народилась і живе, де народились і живуть її батьки. Вона така ж рідна для людини, як її батьки, тому й називається Батьківщиною. Наша Батьківщина — Україна»). Діти повинні знати, що люди, які мають спільну батьківщину, — це народ, а ті, що народилися і живуть в Україні — український народ. У народі з роду в рід передаються мова, пісні, повага до старших, любов до дітей і рідного дому. Програма передбачає формування у дітей уявлень про історію рідного міста (села), походження його назви і назв вулиць, географічні та історичні пам'ятки.

2017 рік

"Я люблю свою роботу!", "Я займаюся своєю улюбленою справою!" ... Завжди по-доброму заздрила людям, які можуть так сказати про себе. Адже більшу частину дня ми проводимо на роботі, до того ж життя у нас одна і витрачати її на не люба заняття якось шкода. Але, на жаль, багато людей саме так і проживають своє життя (у всякому разі суджу по опитуванням своїх друзів, знайомих). Знову ж таки, на жаль, сучасні умови життя змушують нас пристосовуватися і якось виживати. З іншого боку з'являється маса можливостей отримувати нові знання, удосконалювати свої навички і, як результат, пошук самого себе. Тут вже, головне, не загубитися 👸